INDHOLD

0. REGLER OG PENSA

1. PRAKTISKE RÅD

2. LUDUS

3. VIA LATINA

4. CATULLUS

5. PHAEDRUS

6. VULGATA

7.BAYEUX-TAPETET 

8. CAESAR

9. TVÆRSPROG.
 RAPPORT OM UNDERVISNINGS-
PROJEKT 1998-2001

ØVESTOF TIL:

E. & J. Acunto de Lorenzo, M. Hindsberger, S. Holm-Larsen, S.A. Outzen:

VIA LATINA - LATIN FOR BEGYNDERE, 1996

Du må ikke skrive i bøgerne; hverken oversættelse af enkeltord eller hele sætninger. Disse øve tekster er med stor linieafstand, således at du kan skrive analysetegn og grammatiske forklaringer. Hvis du vil lave en oversættelse, skal du skrive på et særskilt stykke papir.

LEKTION VII

Opgave:

Lav gloseliste over alle ord med nedenstående oplysninger for hvert ord:

 Angiv for:

·   Substantiver: køn og bøjningsmønster  (f/m/n 1-5).

·   Adjektiver: bøjningsmønster, evt stamme (adj 1-3).

·   Verber: bøjningsmønster (vb 1- 4/ ur(egelmæssigt)).

·   Pronominer: type (pron, pers/…).

·   Adverbier: (adv).

·   Konjunktioner: Sideordnende/ underordnende (par konj/ hyp konj).

Angiv hvilken form et givet ord har! Eksempler:

·   feminam (f1) akkusativ, singularis; direkte objekt eller adverbial.

·   amatis (vb 1) 2 prs. pl. præs.ind.: neksus = I elsker

Saepe Tullia in silva erit. Tullia: 'Cum cenavero, ambulabo!' Tullia ancillaeque undas aquae spectabunt, cum ambulaverint et coronas creaverint. Tullia pulchras coronas et undas amat. Cum diu in silva fuerint, domum properabunt. Tullia: 'Cum domi fuerimus, sero erit!' Sed ancillae: 'Non sero erit, Tullia. Cum primum Terentianos spectaverit, laeta erit. Cunctae cenam bonam praeparabimus.'

  (Tilbage)